單元名稱 |
報告老師—師生溝通的藝術 |
時間 |
45分鐘 |
教材來源 |
國民中學輔導活動學生手冊第二冊( 南一) |
編製者 |
王佳玲 |
教學目標 |
1.學生能瞭解溝通技巧 2.學生能應用溝通技巧 3.學生能檢討自己的溝通盲點 |
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教學準備 |
1.收集班上同學師生溝通的例子 2.分組 |
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教學活動 |
時間 |
注意事項 |
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一、
說明分組競賽規則 二、
師生溝通秘笈 1.
將海報張貼於黑板上,請學生將錯誤的配對更正。 2.
經學生更正答案之後,教師講解溝通守則。 3.
溝通守則內容包含: a.看一下:辨識溝通情境 b.問一下:澄清溝通主題 c.想一下:瞭解彼此差異 d.低一下:適度調整音量 e.說一下:勇於真誠表達 f.笑一下:講求言行一致 g.再一下:繼續嘗試努力 三、
大家來演戲 1.
發給每一小組溝通情境,提示各組使用溝通秘笈方法演釋溝通情境。 2.
各組表演後,老師均再次歸納溝通守則。 四、結束 |
3’ 15’ 25’ 2’ |
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