單元名稱 |
特質大公開 |
年級 |
國一 |
教材來源 |
自編 |
時間 |
40分鐘 |
教學方法 |
小組討論、分享、作業單、講述、回饋單 |
設計者 |
林鳳平 |
單元活動目標 |
1.協助學生了解兩性的特質。 2.協助學生能悅納自己和欣賞別人。 |
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教學過程 |
教具 |
時間 |
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活動一:引起動機 老師說:「同學們!我們先來組,男生一組和女生一組,老師這裡有兩張大的海報,一張上面寫著:女生的特質.另外一張是寫著男生的特質,請你們把握時間,把你們的特質show出來」 老師先用男生和女生的特質來進行一個活動,把同學分為五組。 |
彩色筆、海報紙兩張 男、女生的特質(可愛的,端莊的,有領導才能的) |
10分鐘 5分鐘 |
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活動二:特質大公開∼∼∼ 發下作業單 老師說:「大家都拿到作業單了嗎?」 現在請各組坐好,首先同學自己先寫一 寫自己的特質有什麼,等一下再跟同學 討論以下的問題: 1.你們這一組覺得男生的特質有那些? 2.你們這一組覺得女生的特質有那些? 我與同學們討論的結果: 每一組派一位同學出來跟同學報告一上你 們看討論出來的結果。 |
作業單 問題海報 |
20分鐘 |
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活動三:總結: 今天老師所上的活動,是要給同學知道:其實每個人都有自己各自擁有的特質,可能這些特質不一定是屬於你的那個性別的,但這些特質不一定是不好的,我們可借這些特質來補自己不足的地方,希望同學能夠悅納自己和欣賞別人。 填寫回饋單 |
回饋單 |
5分鐘 |
特質大公開
我覺得我的特質有:
討論問題:
1.你們這一組覺得男生的特質有那些?
2.你們這一組覺得女生的特質有那些?
我與同學討論的結果:
回饋表
1.
對於今天老師所教的,我學會了ˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍ
2.
對於今天的活動,我覺得ˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍ
3.
我還有話要說:ˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍˍ