暖身活動

活動名稱:喜怒哀樂

設計者:彰師大輔導系92劉秉叡黃虹薰

 

★對象:國中學生

★實施場所:教室

★活動目標:讓學生對自己的情緒有所覺察,並帶領他們進入自我瞭解的主題中。

★實施程序:

1、在黑板貼上四個喜怒哀樂的臉,然後以引言說明一下人的情緒變化及行為表現,並配合喜怒哀樂的音樂,帶領學生們進入體會。

2、請同學兩兩一組,向彼此分享最近的你是屬於哪一個臉?以及為什麼選擇這個臉的原因,及其背後所代表的心情?

3、請同學說說你與人分享之後的感覺及想法,並結束暖身。

 

★準備材料:

CD音響、圖片、CD

 


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